步驟 1
準備一份對齊來源的口語腳本
拿掉重複的介面標籤、展開含糊縮寫、維持標題順序，並說明聽者要跟上解釋時必須知道的視覺意義。
無障礙文字轉語音
音訊可為瀏覽文章、指南或課程提供另一種途徑，但必須與最終來源保持一致。保留書面版本與其導覽，不要把語音當成替代品。
Fish Voice 能依準備好的文稿提供可聽的生成版本。閱讀順序、有意義的視覺描述、逐字稿與播放控制項、來源準確、測試，以及適用的無障礙義務，仍由發布者負責。
建立音檔版本使用方式
步驟 2
先測最難的結構
做一段含標題、連結、名稱與必要視覺描述的摘錄。比較各候選聲線的發音清楚度、導覽提示與主題契合。
步驟 3
把音檔與文本當成一對來核對
聽著最終書面來源往下對，修好每一處不符，並保留文本。在介面上讓播放控制與逐字稿容易找到、也實際能用。
用標題與視覺描述評估的候選聲線
瀏覽全部聲線
Sarah
精選US女性英文
公開的 英語 聲線資料，可用真實用字試聽、對照剪輯所需時長，並在產出較長的 Fish Voice 草稿前先行評估。
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Adrian
US男性英文
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calm storyteller male
US男性英文
公開的 英語 聲線資料，可用真實用字試聽、對照剪輯所需時長，並在產出較長的 Fish Voice 草稿前先行評估。
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Ethan
US男性英文
公開的 英語 聲線資料，可用真實用字試聽、對照剪輯所需時長，並在產出較長的 Fish Voice 草稿前先行評估。
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American audio-female
精選US女性英文
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ELITE
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常見問題
生成音檔本身就足以構成無障礙嗎？
不能。它只是一種可選的呈現。保留書面來源，並確保頁面結構、導覽、播放器與逐字稿對實際使用者都可用。
誰可能受惠於可選的收聽路徑？
在該情境偏好或需要音檔的人可能受惠。請研究實際閱聽眾怎麼使用內容；沒有單一格式能滿足每個人。
腳本該納入多少視覺資訊？
說明理解周圍討論所需的意義，不必讀出每個裝飾細節。把這段加進口語腳本，同時保留頁面層級適當的文字替代內容。
收聽選項公開前必須通過什麼？
逐行對照最終來源、核對名稱與視覺意義，並測試發現路徑與操作。任何改變意義的來源修改，都要同步更新音檔。
生成費用來自同一筆點數餘額 — 開始較長專案前，請先查看 方案與點數包 。
無障礙文字轉語音
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